mercredi 16 janvier 2013

Langue et la culture


                 La culture est partie très important en chaque aspect de notre vie, mais n`a pas la même signification pour tous. La culture est une série de caractéristiques enseignées et appris, á partir de la zone où se développe l’individu,  il n’existe pas une culture propre á chacun.  La signification est attribuée aux comportements, aux mots et aux objets, et cette signification est objectivement arbitraire, et subjectivement logique et rationnelle. Une « maison », par exemple, est une structure physique, un concept familial et une référence morale, distincte selon la culture

2.- Quel lien voyez-vous entre langue et culture?
            Le Lien entre langue et culture est directement proportionnel, parce que dépends de la position géographié ou se développé la société va influer sur la langue qui parlent. Aussi l’intervention étrangère a travers de tourisme a des influences sur la diversité des langues apprendre.
La culture est cruciale, elle permet à ceux qui partagent une culture semblable de communiquer les uns avec les autres sans avoir besoin de discuter de la signification des choses à tout instant.
Nous sommes généralement inconscients de son influence sur la façon dont nous percevons le monde et dont nous interagissons dans celui-ci.

3.- Quelles raisons peuvent justifier l’introduction de la dimension culturelle dans le cours de langue.
            « La langue est développé pour la culture et la culture est la base et le développement de a langue »
            La culture déterminerai le particulier du chaque langue. La manière que chaque société a développé ont langue dépend de ses principes et de règles de coexistence.
   
4.- Quelles sont les étapes à considérer pour intégrer la culture dans l’enseignement?
            Nous devons considérer qui sien de la société, nous avons trouve nombreuses peuples avec différence ethnies et culture donc c’est impossible d'intégrer la culture à l'éducation de manière directe  parce raison nous devons poser différent étapes.
            La première étape est le reconnaisses de la diversité de culture, ultérieurement connaitre chaque culture dans toute son ampleur et enseigner la tolérance et le respect de l'autre, passe cette première étape vous devez proposer différents activités très dynamique pour stimuler l’intérêt du peuple a travers compétences liées à des spectacles culturels comme danses, représentations de la cuisine traditionnel, présentations sur la diversité religieuse de cette façon nous atteignons encourager la société.
 5.- Quelle culture enseigner? Quels éléments culturels privilégier?   
Valeurs, croyances et comportements en relation à des facteurs ou des paramètres tels que: la classe sociale, la sécurité, les traditions, l’histoire, l’identité, la politique, les arts, la religion, l’humour.
Actuellement les éléments culturels prédominants sont les valeurs selon la classe sociale, l’éducation et la religion. 
 

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